lunes, 25 de febrero de 2013

El apoyo en marcha

Durante la primera semana los alumnos han trabajado a tope. Los ¨dehesillos" influyen positivamente.
El panel de corcho preparándose para los días de Andalucía y de la Mujer.
Por fin terminé la decoración del aula de apoyo que dejé pendiente antes de las dos operaciones.

PROGRAMA DE REFUERZO 2º TRIMESTRE (ENTREGADO POR JEFATURA)

1º CURSO DEL 1º CICLO

OBJETIVOS DE LENGUA
-    Reconocer las letras del abecedario.
       -  Leer sílabas directas, indirectas y posteriormente trabadas, en función del ritmo de aprendizaje de cada alumno.
      - Leer oraciones simples, desarrollando asi la comprensión lectora.
-       Escribir correctamente palabras y oraciones simples, ya sean copiadas o dictadas.
OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS
-       Conocer la numeración del cero a….
-       Realizar operaciones de sumas y restas, sin llevadas.
-       Descomponer números.
-       Reconocer el concepto de unidad y decena.

Para la consecución de estos objetivos, en ambas áreas, se desarrollarán los siguientes contenidos y actividades, entre otras.

CONTENIDOS DE LENGUA
-       Lectura de palabras y oraciones simples.
-       Copia de palabras y oraciones simples.
-       Realización de dictados, de palabras y oraciones simples, leídos con anterioridad.

CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS
-       Escritura de números y del nombre de los números.
-       Series progresivas y series regresivas.
-       Escritura del número anterior y número posterior, de un número dado.
-       Sumas, sin llevadas.
-       Restas, sin llevadas.
-       Descomposición de números.

2º CURSO DEL 1º CICLO
         Se trabajarán las pruebas escala, con el objetivo principal de mejorar la autonomía, la confianza y los resultados del alumnado que asiste a este programa de refuerzo.

1º CURSO DEL 2º CICLO
OBJETIVOS DE LENGUA
-       Leer con ritmo adecuado.
-       Comprender textos,adecuados y adaptados a la edad del alumnado.
-       Adquirir y desarrollar la comprensión lectora de textos diversos.
-       Realizar resúmenes y escribir redacciones y descripciones, utilizando de forma adecuada las reglas gramaticales y ortográficas.

OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS
-       Realizar operaciones de sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, con divisores de una cifra.
-       Resolver problemas, adecuados a su nivel.

Para la consecución de estos objetivos, en ambas áreas, se desarrollarán los siguientes contenidos y actividades, entre otras.


CONTENIDOS DE LENGUA
-       Lectura de textos diversos, para adquirir fluidez.
-       Fichas de lectura, con preguntas de comprensión lectora.
-       Fichas de descripciones, de narraciones, de recetas, etc
-       Análisis de noticias.

CONTENIDOS DE MATEMÁTICAS
-       Multiplicaciones y divisiones, con divisores de una cifra.
-       La prueba de la división.
-       Resolución de problemas, adecuados a su nivel.

2º CURSO DEL 2º CICLO
         Se trabajarán las pruebas de diagnóstico, para las áreas de lengua castellana y matemáticas, con el objetivo principal de desarrollar y favorecer la autonomía, la confianza en los alumnos que asisten a este programa de refuerzo, así como mejorar los resultados de dichas pruebas.

1º Y 2º CURSO DEL 3º CICLO
OBJETIVOS DE LENGUA
-       Leer con ritmo adecuado.
-       Comprender textos orales y escritos diversos.
-       Escribir resúmenes, redacciones, descripciones, etc respetando las reglas gramaticales y ortográficas.

OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS
-       Realizar operaciones de sumas, restas y multiplicaciones con números de hasta 6 y 7 cifras, según el nivel.


-       Sumar y restar fracciones, números decimales,…
-       Realizar divisiones con divisores de hasta 3 cifras.
-       Resolver problemas diversos, adecuados a su nivel.

OBJETIVOS DE LENGUA
-       Lectura de textos orales y escritos, diversos.
-       Fichas de lectura y comprensión lectora.

OBJETIVOS DE MATEMÁTICAS
-       Multiplicaciones y divisiones, por números de hasta 3 cifras.
-       Realización de operaciones de sumas y restas de fracciones, de números decimales,etc
-       Resolución de problemas, adecuados a su nivel.

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